Zamek Kr\u00f3lewski na Wawelu zaprasza dzieci w wieku 9\u201315 lat na wyj\u0105tkowe warsztaty podczas tegorocznych ferii zimowych! To niezwyk\u0142a okazja, by odkry\u0107 tajemnice kr\u00f3lewskiego wzg\u00f3rza, pozna\u0107 fascynuj\u0105ce profesje artystyczne oraz stworzy\u0107 w\u0142asne dzie\u0142a pod okiem do\u015bwiadczonych edukator\u00f3w.<\/p>\n
Podczas pierwszego tygodnia ferii b\u0119dzie mo\u017cna zajrze\u0107 do gabinetu malarza Tadeusza Kuntzego. Jego sztuka przeniesie wprost do sk\u0105panych w s\u0142o\u0144cu w\u0142oskich uliczek. Spaceruj\u0105c po nich, b\u0119dzie mo\u017cna uczy\u0107 si\u0119 spogl\u0105da\u0107 na \u015bwiat oczami artysty. Uczestnicy dowiedz\u0105 si\u0119 co nieco o najwa\u017cniejszych sk\u0142adnikach obrazu: kompozycji, perspektywie, kolorach i \u015bwietle, a tak\u017ce o tematach poruszanych przez malarzy. Z pomoc\u0105 do\u015bwiadczonej artystki b\u0119dzie mo\u017cna zg\u0142\u0119bi\u0107 r\u00f3wnie\u017c u\u017cywane przez nich techniki.\u202fTrudna zazwyczaj \u015bcie\u017cka kariery artystycznej stanie si\u0119 fantastyczn\u0105 przygod\u0105 i doskona\u0142\u0105 okazj\u0105 do sp\u0119dzenia czasu z najbli\u017cszymi.<\/p>\n
20 stycznia \u2013 Kolor, kt\u00f3ry igra z cieniem<\/strong> 21 stycznia \u2013 \u0141ad i nieporz\u0105dek \u2013 par\u0119 s\u0142\u00f3w o perspektywach i kompozycji\u202f\u00a0<\/strong> 22 stycznia \u2013 Od p\u0119dzla po szpachl\u0119\u202f\u2013 gar\u015b\u0107 informacji o technikach malarskich\u202f\u00a0<\/strong> 23 stycznia\u00a0\u2013 Malarz anegdot \u2013 tematy obraz\u00f3w\u202f\u00a0<\/strong> 24 stycznia \u2013 Tw\u00f3j obraz \u2013 od wizji do dzie\u0142a\u202f\u202f<\/strong> \u017beby zasi\u0105\u015b\u0107 na tronie kr\u00f3lewskim, trzeba przeby\u0107 d\u0142ug\u0105 drog\u0119. Ka\u017cdy z jej etap\u00f3w uczy przysz\u0142ego w\u0142adc\u0119 cierpliwo\u015bci i m\u0105dro\u015bci, ale zarazem mo\u017ce by\u0107 \u015bwietn\u0105 zabaw\u0105!<\/p>\n 27 stycznia \u2013 Zaproszenie na koronacj\u0119<\/strong> 28 stycznia\u00a0\u2013\u00a0Wjazd do Krakowa\u00a0<\/strong> 29 stycznia\u00a0\u2013\u00a0Kr\u00f3lewska skromno\u015b\u0107<\/strong> 30 stycznia\u00a0\u2013 Koronacja<\/strong> 31 stycznia Uczta koronacyjna\u00a0<\/strong>
\nJak \u015bwiat\u0142o i cie\u0144 wp\u0142ywaj\u0105 na obraz? W jaki spos\u00f3b kolory buduj\u0105 nastr\u00f3j?\u00a0Podczas pierwszych zaj\u0119\u0107 dzieci zanurz\u0105 si\u0119 w \u015bwiecie kolor\u00f3w i cieni. Dla malarza jest to jedno z najwa\u017cniejszych narz\u0119dzi do wyra\u017cania emocji i nastroju \u2013 ciemne kolory podkre\u015bl\u0105 smutek lub strach, a \u015bwiat\u0142o rozja\u015bnia nawet najmroczniejszy pejza\u017c. Przygl\u0105daj\u0105c si\u0119 dzie\u0142om mistrza Tadeusza Kuntzego,\u202fnajm\u0142odsi dowiedz\u0105 si\u0119 co nieco o manipulacji \u015bwiat\u0142em i cieniem, a tak\u017ce o tym, w jaki spos\u00f3b wp\u0142ywaj\u0105 one na obraz.\u202f\u202fW cz\u0119\u015bci warsztatowej zastanowi\u0105 si\u0119,\u202fw jaki spos\u00f3b dobiera\u0107 kolory i o\u015bwietla\u0107 przedmioty. Dzi\u0119ki temu naucz\u0105 si\u0119, jak panowa\u0107 nad nastrojem powstaj\u0105cych dzie\u0142.<\/p>\n
\nKa\u017cde dzie\u0142o, czy to malutkie, czy ogromne potrzebuje najpierw dok\u0142adnego planu. Przygl\u0105daj\u0105c si\u0119 obrazom \u017cycia codziennego rzymian w XVIII wieku, kt\u00f3rych portretowa\u0142 mistrz Tadeusz Kuntze uczestnicy dowiedz\u0105 si\u0119, w jaki spos\u00f3b artysta porz\u0105dkuje kompozycj\u0119 obrazu lub rysunku. Poznaj\u0105 wa\u017cne zasady i techniki, kt\u00f3re pozwol\u0105 narysowa\u0107 wszystko, co sobie wymarzymy.<\/p>\n
\nAby nada\u0107 form\u0119 wykluwaj\u0105cej si\u0119 wizji przysz\u0142ego obrazu\u00a0 nale\u017cy zastosowa\u0107 odpowiedni\u0105 technik\u0119. Mistrz Tadeusz pos\u0142ugiwa\u0142 si\u0119 wieloma z nich: szkicowa\u0142 o\u0142\u00f3wkami, malowa\u0142 gwaszami i farbami olejnymi. W cz\u0119\u015bci praktycznej dzieci zmierz\u0105 si\u0119 z niekt\u00f3rymi z malarskich technik. Spr\u00f3buj\u0105 swoich si\u0142 i wykonaj\u0105 niedu\u017ce prace, by odkry\u0107, kt\u00f3re techniki najbardziej nam odpowiadaj\u0105.<\/p>\n
\nGdy patrzymy na obrazy, zachwycamy si\u0119 nie tylko technik\u0105, kolorami czy kompozycj\u0105, ale przede wszystkim wspania\u0142ymi historiami, kt\u00f3re przedstawiaj\u0105. Tadeusz Kuntze malowa\u0142 pi\u0119kne sceny, kt\u00f3re znamy z greckich mit\u00f3w, oraz obrazy religijne. Jako czujny obserwator opowiada\u0142 te\u017c osobiste historie napotkanych os\u00f3b \u2013 lokalnego straganiarza czy alba\u0144skiego rolnika. Pod przewodnictwem mistrza Tadeusza najm\u0142odsi zastanowi\u0105 si\u0119, co najbardziej porusza \u2013 spacer z psem, szumi\u0105ce drzewa, a mo\u017ce zamkowe sale? Wybior\u0105 najwa\u017cniejszy dla siebie temat i stworz\u0105 szkic, kt\u00f3ry przyda si\u0119 podczas pracy ko\u0144cowej.<\/p>\n
\nNa ostatnich zaj\u0119ciach uzbrojeni w najwa\u017cniejsze narz\u0119dzia uczestnicy podejm\u0105 wielkie wyzwanie i stworz\u0105 w\u0142asne dzie\u0142o. \u0141\u0105cz\u0105c wszystkie zdobyte umiej\u0119tno\u015bci, puszcz\u0105 wodze wyobra\u017ani i kreatywno\u015bci. Na ka\u017cdym kroku b\u0119dzie wspiera\u0107 osoba prowadz\u0105ca warsztaty, kt\u00f3ra b\u0119dzie pomaga\u0107 w rozwijaniu wizji.<\/p>\n27 stycznia \u2013 31 stycznia\u00a0 Jak zosta\u0107 kr\u00f3lem\/kr\u00f3low\u0105?<\/h3>\n
\nWyobra\u017a sobie, \u017ce masz zosta\u0107 kr\u00f3lem lub kr\u00f3low\u0105. Dzie\u0144, w kt\u00f3rym si\u0119 to stanie, b\u0119dzie niezwykle uroczysty. Na ceremoni\u0119 koronacyjn\u0105 przyjad\u0105 go\u015bcie z ca\u0142ego \u015bwiata! \u017beby zosta\u0107 kr\u00f3lem albo kr\u00f3low\u0105, trzeba zorganizowa\u0107 ca\u0142\u0105 ceremoni\u0119, a najwa\u017cniejsze b\u0119dzie zaproszenie go\u015bci. Dawniej zaprosze\u0144 nie wysy\u0142ano e-mailem, poniewa\u017c komputer\u00f3w wtedy jeszcze nie by\u0142o. Jak zatem to czyniono? Na zaj\u0119ciach uczestnicy spr\u00f3buj\u0105 nauczy\u0107 si\u0119 kaligrafii, czyli sztuki pi\u0119knego pisania. B\u0119d\u0105 u\u017cywa\u0107 stal\u00f3wki i tuszu. Ka\u017cdy kr\u00f3l i kr\u00f3lowa powinni potrafi\u0107 pi\u0119knie pisa\u0107.<\/p>\n
\nKoronacja kojarzy nam si\u0119 z w\u0142o\u017ceniem na g\u0142ow\u0119 przysz\u0142ego w\u0142adcy z\u0142otej, zdobionej klejnotami korony. Zanim jednak to nast\u0105pi, pretendent do kr\u00f3lewskiego tronu musia\u0142 pojawi\u0107 si\u0119 w Krakowie. Wjazd do miasta orszaku przysz\u0142ego monarchy by\u0142 nie lada wydarzeniem. Ludzie wychodzili licznie na ulice, \u017ceby go zobaczy\u0107. Z tej okazji budowano bram\u0119 wjazdow\u0105. Na zaj\u0119ciach warsztatowych wykonana zostanie za pomoc\u0105 techniki linorytu pi\u0119kna brama triumfalna, przez kt\u00f3r\u0105 kr\u00f3l wje\u017cd\u017ca\u0142 do miasta.<\/p>\n
\nCzy teraz mo\u017cna wreszcie usi\u0105\u015b\u0107 na tronie? Droga do koronacji na kr\u00f3la i kr\u00f3low\u0119 jest d\u0142uga. Zanim to si\u0119 wydarzy, zanim poka\u017ce si\u0119 publicznie w koronie na g\u0142owie, nale\u017ca\u0142o wykaza\u0107 si\u0119 skromno\u015bci\u0105. Przysz\u0142y w\u0142adca bowiem udawa\u0142 si\u0119 pieszo do ko\u015bcio\u0142a na Ska\u0142ce \u2013 miejsca \u015bmierci \u015bw. Stanis\u0142awa, aby pokaza\u0107 \u015bwiatu, \u017ce b\u0119dzie si\u0119 stara\u0142 \u017cy\u0107 uczciwie i szanowa\u0107 innych. Podczas zaj\u0119\u0107 praktycznych dzieci wykonaj\u0105 naturalne farby, aby za ich pomoc\u0105 stworzy\u0107 skromny, lecz pi\u0119kny wz\u00f3r na chu\u015bcie.<\/p>\n
\nOto nadszed\u0142 ten moment! Czas w\u0142o\u017cy\u0107 na siebie kr\u00f3lewskie szaty, a na g\u0142ow\u0119 koron\u0119! Na zaj\u0119ciach najm\u0142odsi dowiedz\u0105 si\u0119, jak wygl\u0105da\u0142a ceremonia koronacji, a podczas warsztat\u00f3w wykonaj\u0105 p\u0142aszcz koronacyjny, kt\u00f3ry b\u0119dzie symbolizowa\u0142 warto\u015bci reprezentowane przez przysz\u0142ych kr\u00f3la i kr\u00f3low\u0105. Do wykonania p\u0142aszcza u\u017cyj\u0105 techniki punch needle.<\/p>\n
\nCeremonia\u0142 koronacyjny dobieg\u0142 ko\u0144ca. Nadesz\u0142a pora, aby wreszcie zasi\u0105\u015b\u0107 do sto\u0142u ze wszystkimi zaproszonymi go\u015b\u0107mi. Ale do uczty trzeba si\u0119 odpowiednio \u2013 po kr\u00f3lewsku \u2013 przygotowa\u0107! Podczas ostatnich feryjnych zaj\u0119\u0107 wykonane zostan\u0105 pi\u0119kne ceramiczne talerze, kt\u00f3re sprawi\u0105, \u017ce ka\u017cdy posi\u0142ek na nich spo\u017cywany wyda si\u0119 kr\u00f3lewsk\u0105 uczt\u0105.<\/p>\n